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HONG-KONG(2)
La petite goélette "Tankadère" file sur la mer déchainée. Arrivera t-elle à temps à Shangaï pour permettre à Phileas Fogg et ses compagnons de monter à bord du paquebot pour Yokohama ? |
  
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 Coordonnées terrestres"...Pendant la nuit, la Tankadère coupait le tropique du Cancer...". Pour se repérer sur la planète, les navigateurs utilisent des lignes imaginaires qui forment un quadrillage à la surface de la Terre.. |  Mer déchainéeAlors que la petite goélette "Tankadère" file vers Yokohama, le baromètre est au plus bas et la mer se déchaine. |  Looking for a boatAprès avoir enivré Passepartout, Fix se promène sur le quai et croise Phileas Fogg qui, après avoir raté le départ du Carnatic, cherche une embarcation pour se rendre à Yokohama. Phileas interpelle alors un capitaine. |
 Le trésor des Pirates"Au lever du soleil, la goélette avait fait plus de cent milles." Pour naviguer il faut savoir utiliser une carte et calculer la route à suivre pour prendre le bon cap. Comme sur cette vieille carte au trésor... |  RoomsLocate the characters on the boat. |  Le trophée Jules VerneAprès avoir effectué l'activité sur les coordonnées terrestres, découvrez le Trophée Jules Verne, une course autour du monde à la voile sans escale. |
| FORUM | ||
| posté le 30-05-2022 par CM1 CM2 V |  | |
| Looking for a boat by Léa and Dylan | ||
| posté le 30-05-2022 par CM1 CM2 V | | |
| Looking for a boat by Léo and Victor | ||
| posté le 30-05-2022 par CM1 CM2 V | | |
| Looking for a boat by Lou and Timothy | ||
| posté le 12-05-2022 par CM1-CM2 de Saint-Georges Antignac | | |
| Looking for a boat : Tom and Emma | ||
| posté le 15-04-2022 par Cm1 cm2 de Saint vivien Géraldine |  | |
| Voici notre exposé sur Hong Kong : le nouvel An | ||
| posté le 15-04-2022 par Cm1 cm2 de Saint vivien Géraldine | | |
| Voici notre exposé sur les monuments de Chine | ||
| posté le 03-04-2022 par CM1 CM2 Jarnac-Champagne | | |
| Looking for a boat par Romy, Ewenn et Yliès | ||
| posté le 03-04-2022 par CM1 CM2 Jarnac-Champagne | | |
| Looking for a boat par Jibril, Titouan et Louis | ||
| posté le 03-04-2022 par CM1 CM2 Jarnac-Champagne | | |
| Looking for a boat par Tom, Maëline et Aléna | ||
| posté le 01-04-2022 par CM2 de Saint Xandre | | |
| Looking for a boat by Marine, Emy and Océanne | ||
| posté le 01-04-2022 par CM2 de Saint Xandre | | |
| Looking for a boat by Zhar, Océanne and Ana | ||
| posté le 01-04-2022 par CM2 de Saint Xandre | | |
| Looking for a boat by Océanne, Gabin and Lucas | ||
| posté le 01-04-2022 par CM1B Louis Bouchet Royan | | |
| looking for a baot by amie trio, panda and ami | ||
| posté le 01-04-2022 par CM1B Louis Bouchet Royan | | |
| Looking for a boat by lee lg and mmmmt | ||
| posté le 28-03-2022 par CM1B Louis Bouchet Royan | | |
| looking for a boat by ami trio bouledogue and scp096 | ||
| posté le 28-03-2022 par CM1B Louis Bouchet Royan | | |
| looking for the boat by glow, jaguar and superman | ||
| posté le 28-03-2022 par CM1B Louis Bouchet Royan | | |
| Looking for the boat by la queen, Noam and Oméga | ||
| posté le 11-03-2022 par CM2 Ecole Zola de Rochefort | | |
| "looking for a boat" performed by Lou , Luciana and Rafaël | ||
| posté le 11-03-2022 par CM2 Ecole Zola de Rochefort | | |
| "Looking for a boat" by Léa and Morgane | ||
| posté le 11-03-2022 par CM2 Ecole Zola de Rochefort | | |
| "looking for a boat" played by Lana and Marilou | ||
| posté le 09-03-2022 par Cm1 cm2 de Saint vivien Géraldine | | |
| Looking for a boat by Lia, Gabriel and Natheo | ||
| posté le 09-03-2022 par Cm1 cm2 de Saint vivien Géraldine | | |
| Looking for a boat by Tom, Faustine and Loann | ||
| posté le 09-03-2022 par Cm1 cm2 de Saint vivien Géraldine | | |
| Looking for a boat by Emeric,Mila and Natheo | ||
| posté le 08-03-2022 par CM1-CM2 de Saint-vivien Sarah | | |
| Looking for a boat by Alessia, Romane and Caroline CM1-CM2 Saint-Vivien S. Pascal | ||
| posté le 08-03-2022 par CM1-CM2 de Saint-vivien Sarah | | |
| Looking for a boat by Marius, Sacha and Noah CM1- CM2 Saint - Vivien S.Pascal | ||
| posté le 08-03-2022 par CM1-CM2 de Saint-vivien Sarah | | |
| Looking for a boat, by Sohan, Malko and Esteban CM1-CM2 Saint-Vivien | ||
| posté le 08-03-2022 par CM1-CM2 de Saint-vivien Sarah | | |
| Looking for a boat par Elio, Sohan et Nathan, CM1-CM2 Saint-Vivien | ||
| posté le 08-03-2022 par CM1-CM2 de Saint-vivien Sarah | | |
| Looking for a boat, Zoé Rosalie, Magélane CM1-CM2 Saint-Vivien S Pascal | ||
| posté le 03-03-2022 par CM2 Ecole Zola de Rochefort | | |
| "looking for a boat" By Alexandre and Hugo | ||
| posté le 10-02-2022 par CM1-CM2 de Saint-vivien Sarah |  | |
| Voici des questions sur le tramway de Hong Kong préparées par les CM1-CM2 de Saint-Vivien. | ||
| posté le 10-02-2022 par Cm1 cm2 de Saint vivien Géraldine | | |
| Arrivés à Hong kong, nous avons décoré notre classe avec des dragons et des lanternes chinoises pour fêter le nouvel an chinois. les cm1 cm2 de la classe de Géraldine | ||
| posté le 10-02-2022 par Cm1 cm2 de Saint vivien Géraldine | | |
| Arrivés à Hong kong, nous avons décoré notre classe avec des dragons et des lanternes chinoises pour fêter le nouvel an chinois. les cm1 cm2 de la classe de Géraldine | ||
| posté le 10-02-2022 par Cm1 cm2 de Saint vivien Géraldine | | |
| Arrivés à Hong kong, nous avons décoré notre classe avec des dragons et des lanternes chinoises pour fêter le nouvel an chinois. les cm1 cm2 de la classe de Géraldine | ||
| posté le 09-02-2022 par CM1-CM2 de Saint-vivien Sarah | | |
| Le Japon Oeuvre de Sacha et Marius CM1-CM2 SAint-Vivien S.PASCAL | ||
| posté le 05-03-2018 par CM2-T d'Attignat | | |
| Voici notre fiche de travail individuel sur l'activité "Rooms". | ||
| posté le 01-03-2018 par CM2-T d'Attignat | | |
| Bonjour, nous vous proposons un petit memory pour travailler sur les pièces de la maison. Il est fait à partir de ce site http://www.toolsforeducators.com/ très intéressant pour fabriquer des jeux en anglais. | ||
| posté le 26-02-2014 par CM1 des Gémeaux à Lyon | | |
| Voilà un petit dossier que nous avons constitué suite à notre étude de la numération sino-japonaise. Il comprend : - un extrait d'un manuel de mathématiques grâce auquel nous avons découvert la numération chinoise - une explication que nous avons rédigée - des recherches que nous avons effectuées à propos de la Chine, recherches dont nous avons codé toutes les données chiffrées en chinois. Saurez-vous les décoder ? | ||
| posté le 21-02-2014 par CE2-CM1-CM2 de Fuissé | | |
| Voici le vocabulaire pour la lecture Hong Kong 2 dont nous avons cherché le sens dans le dictionnaire. | ||
| posté le 08-03-2013 par CM de La Primaube | | |
| Une fiche de compréhension de lecture proposée par les élèves. | ||
| posté le 16-02-2012 par CM2 de Saint-Savinien | ||
| Pour travailler sur le trophée Jules Verne, voici un condensé de la recherche sur internet sous forme d'une lecture documentaire. | ||
| posté le 16-02-2012 par CM2 de Saint-Savinien | ||
| Voici la carte au trésor en PDF pour ceux qui auraient du mal à l'ouvrir par le lien de l'activité "pirates" | ||
