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CALCUTTA(2)
Filant sur le Rangoon en direction de Hong Kong, Phileas Fogg espère y arriver à temps pour prendre le bateau en partance pour Yokohama. A bord, Passepartout s'interroge sur la présence à leur côté de l'inspecteur Fix.
        

Liste des activités proposées pour ce chapitre

Gros temps
Lors de la deuxième partie du voyage vers Hong Kong, il y eut une grosse mer et un fort vent qui favorisait la marche du steamer.

La pollution
Calcutta, avec ses 13 millions d'habitants, est l'une des plus grandes villes de la planète. Une telle concentration d'activités humaines génère beaucoup de pollution.

Shopping
Après avoir été libérés, Phileas envoie passepartout faire des achats pour la prochaine traversée vers Hong-Kong.

Krakatoa: à la conquête d'une île
Le paquebot "Rangoon" qui effectue la liaison de Calcutta jusqu'à Hong Kong Longe la grande île de Sumatra. Phileas Fogg ignore alors que quelques années plus tard, la région va connaître un cataclysme qui aura des répercutions planétaires.

Histoire des ponts
La ville de Calcutta est aussi connue pour le célèbre pont de Howrah qui enjambe l'un des bras du Gange, l'un des plus grands fleuves d'Inde. Construire un pont n'est pas chose facile. La construction de celui-ci fut décidée en 1862 (10 ans avant le passage de Phileas Fogg) mais il ne fut achevé qu'en... 1943!

Construction d'un pont
Une simple feuille de papier peut-elle être assez solide pour faire un pont? Sûrement pas. A moins que...

Clothes
Help Passepartout do his shopping!
  

FORUM
posté le 25-06-2017 par CM de Trizay
Shopping by Louise and Mathieu
posté le 25-06-2017 par CM de Trizay
Shoppingby Théva and Erwan
posté le 29-05-2017 par CM de Trizay
Shopping by Erwan and Nathan R
posté le 29-05-2017 par CM de Trizay
Shopping by Carla and Kelly
posté le 29-05-2017 par CM de Trizay
Shopping by Lou-Ann and Adélie
posté le 29-05-2017 par CM de Trizay
Shopping by Cylène and Maÿlis
posté le 29-05-2017 par CM de Trizay
Shopping by Célia and Louna
posté le 29-05-2017 par CM de Trizay
Shopping by Enzo and Nathan M
posté le 15-04-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Shopping by Zoya and Ambre
posté le 15-04-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Shopping by pauline and Ambre
posté le 15-04-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Shopping by Morgane and Roxane
posté le 15-04-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Shopping by Melvyn and Nathan
posté le 15-04-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Shopping by Matis and Estébane
posté le 15-04-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Shopping by Mathéo and Mathias
posté le 15-04-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Shopping by Margot and Aurore
posté le 15-04-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Shopping by Margot and Audrey
posté le 15-04-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Shopping by Louna and Léonie
posté le 15-04-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Shopping by Kenjy and Alexis
posté le 15-04-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Shopping by Iléana and Zoya
posté le 15-04-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Shopping by Célia and Noé
posté le 15-04-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Shopping by Axel and Kilyan
posté le 15-04-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Shopping by Aurore and Benjamin
posté le 04-04-2017 par CM1 de Vouneuil-sur-Vienne
Shopping by Anaé and Marie
posté le 04-04-2017 par CM1 de Vouneuil-sur-Vienne
Shopping by Lena and Luna
posté le 04-04-2017 par CM1 de Vouneuil-sur-Vienne
Shopping by Maëva and Justine
posté le 27-03-2017 par CM1 de l'école de Massieux
Juliette and Lola at the shopping
posté le 27-03-2017 par CM1 de l'école de Massieux
Lucie and Mathias at the shopping
posté le 27-03-2017 par CM1 de l'école de Massieux
Thibaud and Mathias at the shopping
posté le 24-03-2017 par CM2 de Chaniers
L'année dernière, nous sommes partis en classe de mer sur l'ile d'Oléron au mois de mai, au Chateau d'Oléron. Nous nous sommes rendus à l'écopôle de Dolus , c'est un centre pour recycler les déchets verts. Ils sont transformés en compost, puis utilisés par les particuliers ou les agriculteurs, et en copeaux de bois pour le chauffage.
Il faut réduire la production des déchets car ça coûte cher de les transformer. Sur le même site il y a l'association «  roule ma frite » qui recycle l'huile de friture. Celle-ci est ensuite utilisée pour faire du carburant. « la voiture sent un peu la frite quand elle roule ». On a vu une voiture qui fonctionnait avec cette huile!
Nous avons également appris que l'huile de palme était très mauvaise pour la santé et l?environnement. En effet pour planter des palmiers,on détruit des forêts ou vivent de nombreux animaux,les habitants n'ont plus de terrain pour cultiver le riz. L'huile est très difficile à recycler. Il faut acheter des produits qui sont fabriqués près de chez nous et bien lire leur composition (les produits avec les quels ils sont fabriqués).
posté le 24-03-2017 par CM2 de Chaniers
Antoine and Etienne at the shopping.
posté le 24-03-2017 par CM2 de Chaniers
Cannelle and Kyllian at the shopping
posté le 24-03-2017 par CM2 de Chaniers
Clément and Luct at the shopping
posté le 22-03-2017 par CM1 de Courcoury
Enzo et Lilian présentent "Shopping".
posté le 22-03-2017 par CM1 de Courcoury
Justine et Enzo présentent "Shopping".
posté le 22-03-2017 par CM1 de Courcoury
Pauline et Lola présentent "Shopping".
posté le 22-03-2017 par CM1 de Courcoury
Sacha et Thibault présentent "Shopping".
posté le 22-03-2017 par CM1 de Courcoury
Danny et Naël présentent "Shopping".
posté le 12-03-2017 par CM1 de Bénesse Maremne
bonjour, Shopping4 by Lucas B and Baptiste CH Benesse Mne
posté le 12-03-2017 par CM1 de Bénesse Maremne
bonjour, Shopping3 by Samuel and Baptiste Ch Benesse Mne
posté le 12-03-2017 par CM1 de Bénesse Maremne
bonjour, Shopping2 by Louis and Noémie Benesse Mne
posté le 12-03-2017 par CM1 de Bénesse Maremne
bonjour, Shopping1 by Lilou and Elena Bénesse Mne
posté le 11-03-2017 par CM1 de l'école de Massieux
Bonjour, voici un document sur les vêtements. Merci au site "La trousse de Sobelles".
posté le 10-03-2017 par CM1-CM2 de Saint Sauveur
Saynète 8 by Charlotte and Lou
posté le 08-03-2017 par CM1 de Vouneuil-sur-Vienne
Avec notre école, nous avons participé plusieurs fois à une action citoyenne appelée : "Nettoyons la nature". C'est une activité où on ramasse des déchets dans notre village pour les jeter à la poubelle. Pour cela, nous étions équipés de gants, de gilets jaunes et de sacs poubelle. Nous avons constaté qu'il y a beaucoup de gens qui polluent la nature en jetant leurs déchets n'importe où.
Nous avons ramassé : des mégots, des bouchons, des bouteilles en plastique et en verre, des canettes, des sacs plastique, des emballages alimentaires et même une chaussette et une couche !
Pour une classe, la masse de déchets ramassés était d'environ 8 kg !
On constate que même dans notre cour, il y a souvent des emballages par terre ! On sait qu'il faut 4000 ans pour que le verre se dégrade, de 100 à 1000 ans pour le plastique, de 10 à 100 ans pour les canettes ! Ça nous met en colère après les gens qui jettent les déchets n'importe où !
posté le 06-03-2017 par CM1 de Saint-Marc-sur-Couesnon
Shopping 3 by Juliette and Enorig
posté le 06-03-2017 par CM1 de Saint-Marc-sur-Couesnon
Shopping 2 by Noham and Constance
posté le 06-03-2017 par CM1 de Saint-Marc-sur-Couesnon
Shopping 1 by Emilie and Louanne
posté le 22-02-2017 par CM1-CM2 d'Ardillières
Shopping by Raphaël and Coline
posté le 22-02-2017 par CM1-CM2 d'Ardillières
Shopping by Clémentine and Clémence
posté le 15-02-2017 par CM2 Saint Porchaire
Shopping de Lilie et Jade
posté le 15-02-2017 par CM2 Saint Porchaire
Shopping de Quentin et Satine
posté le 14-02-2017 par CM2 Champlain à Rochefort
Now the "Shopping" with Tom and Solal
posté le 14-02-2017 par CM2 Champlain à Rochefort
Hello, here is our "shopping" with Louna and Sarah G.
posté le 12-02-2017 par CM2 de Bavans
shopping by Lilou and Alexandre
posté le 12-02-2017 par CM2 de Bavans
shopping by Benjamin and Anaïs R
posté le 11-02-2017 par CM2 de Luc La Primaube
Coucou à tous, nous habitons en Aveyron, qui est connu notamment pour le viaduc de Millau, un pont à haubans, et sur lequel nous passons pour aller à la mer Méditerranée.
posté le 11-02-2017 par CM2 de Luc La Primaube
And now Solenne and Tiphaine.
posté le 11-02-2017 par CM2 de Luc La Primaube
Malika and Lucy are in Calcutta.
posté le 11-02-2017 par CM2 de Luc La Primaube
Angelina and Romane are going to buy some shoes
posté le 11-02-2017 par CM2 de Luc La Primaube
Let's go shopping by Gwenaelle and Aurelien
posté le 09-02-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Shopping by Marie and Léon
posté le 09-02-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Shopping by Abel and Fabien
posté le 09-02-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Shopping by Enzo and Abel
posté le 09-02-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Shopping by Alexia and Emmy
posté le 09-02-2017 par CM2 de Chaniers
Après avoir lu le texte sur la pollution, j'ai fait des recherches :

Il existe différents types de pollution :
- La pollution atmosphérique, ou pollution de l'air, qui entraîne une mauvaise qualité de l'air qu'on respire ;
- La pollution de l'air, qui entraîne une mauvaise qualité de l'eau qu'on boit ;
- La pollution du sol, qui entraîne une mauvaise qualité des fruits et légume que l'on mange.

La pollution de l'air : L'air peut être notamment pollué par :
- Des rejets industriels ;
 - Les activités agricole. La Chine est connue pour ce type de pollution, subissant régulièrement un brouillard toxique à différentes épaisseurs.

La pollution de l'eau : L'eau peut être notamment pollué par :
- Des rejets industriels très peu dégradables dans les cours d'eau ;
- L'agriculture ou plutôt l'utilisation systématique d'engrais ;
- Tout le monde chez soi ; Plus particulièrement, la mer peut être notamment par :
- Les déchets qui y sont rejetés ;
- Les égouts des villes lorsqu'ils s'écoulent près des rivages ;
- Les marées noires et les dégazages qui provoquent de très grands dégâts.

La pollution du sol : Le sol peut être pollué par l'industrie, par l'agriculture ( engrais, pesticides). La pollution du sol, en contaminant les nappes phréatiques, a des conséquences sur la santé humaine. Les produits les plus polluant sont :
- Le métal lourd ;
- L'huile minéral ;
- Les pesticides ;
- Explosifs ;
- L'acide ;
- Les substances chimiques qu'utilisent les militaires comme les munitions non explosées. Cannelle
posté le 09-02-2017 par CM2 de Chaniers
En CM1,nous avons travaillé sur la protection du littoral, avant notre classe de nature a l’île d'Oléron. Les menaces concernant le littoral sont la marée noire, les déchets sur les plages,les eaux usées,les constructions et l'érosion de la dune littorale. Nous avons visité l'écopôle de Dolus, nous vous donnerons des informations un peu plus tard. Léna
posté le 08-02-2017 par CM2 d'Aulnay de Saintonge
La saynète des CM2 d'Aulnay.
posté le 08-02-2017 par CM2 d'Aulnay de Saintonge
La saynète des CM2 d'Aulnay.
posté le 08-02-2017 par CM2 d'Aulnay de Saintonge
La saynète des CM2 d'Aulnay.
posté le 08-02-2017 par CM2 d'Aulnay de Saintonge
La saynète des CM2 d'Aulnay.
posté le 07-02-2017 par CM2 Léo Lagrange de Saintes
shopping by Hosea and Julie
posté le 07-02-2017 par CM2 Léo Lagrange de Saintes
Shopping by Lola and Luca
posté le 07-02-2017 par CM2 Léo Lagrange de Saintes
Shopping by Emma and Eloïse
posté le 07-02-2017 par CM2 Léo Lagrange de Saintes
shopping by Sofia and Rose
posté le 07-02-2017 par CM2 de Saint-Germainmont
new meeting between Fix and Passepartout by Benjamin, Evan and Mathis
posté le 07-02-2017 par CM2 de Saint-Germainmont
shopping by Malycia ,Maelys and Cathya
posté le 07-02-2017 par CM2 de Saint-Germainmont
shopping by Lola, Axel and Nina
posté le 07-02-2017 par CM2 de Saint-Germainmont
shopping by Justine, Erine and cheyenne
posté le 07-02-2017 par CM2 de Saint-Germainmont
shopping by Enzo, Benjamin and Sevan
posté le 07-02-2017 par CM2 de Saint-Germainmont
shopping by Bryan, Mathéo and Camille
posté le 07-02-2017 par CM1 de La Flotte en Ré
Saynète 8 by Nawel and Jules
posté le 07-02-2017 par CM1 de La Flotte en Ré
Saynète 8 by Marius and Hippolyte
posté le 07-02-2017 par CM1 de La Flotte en Ré
Saynète 8 by Lilou and Romane
posté le 07-02-2017 par CM1 de La Flotte en Ré
Saynète 8 by Emma and Tristan
posté le 03-02-2017 par CM1-CM2 de Courçon
Shopping by Julie and Leia
posté le 03-02-2017 par CM1-CM2 de Courçon
Shopping by Asley and Maxime
posté le 03-02-2017 par CE2-CM1-CM2 d'Orignolles
Shopping by Rose and Axel
posté le 03-02-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 8 par Zoé et Lucile P
posté le 03-02-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 8 par Yanis et Sara
posté le 03-02-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 8 par Mattéo et Bastien
posté le 03-02-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 8 par Lucile C et Eugénie
posté le 03-02-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 8 par Léna et Aloïs
posté le 03-02-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 8 par Léa et Thomas
posté le 03-02-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 8 par Enguerrand et Suzie
posté le 03-02-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 8 par Djessy et Clara
posté le 03-02-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Shopping by Léonie and Jerry
posté le 03-02-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Shopping by Ninon and Soën
posté le 03-02-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Shopping by Mahana and Joan
posté le 02-02-2017 par Ecole primaire d'Ota
Shopping by Lésia and Loreley
posté le 02-02-2017 par Ecole primaire d'Ota
Shopping
posté le 02-02-2017 par Ecole primaire d'Ota
Shopping by Abigaelle and Rayen
posté le 02-02-2017 par CM1-CM2 Mortagne sur Gironde
Dans notre école, nous avons fait en Septembre une journée "Nettoyons la nature". Nous avons ramassé tous les déchets autour de notre école et dans notre village. Tous les élèves de notre école ont participé. On a ramassé beaucoup de déchets. Depuis en classe on a eu l'idée de trier nos déchets, on a mis une poubelle verte et une poubelle jaune. On a aussi réalisé une expérience pour trier les différents plastiques et les cannettes. On a utilisé un aimant pour retirer le fer. C'est comme cela qu'ils font pour trier dans les usines. Nous avons regardé un film "Les déchets:C'est pas sorcier". C'était bien. Les CM1-CM2 de Mortagne sur Gironde
posté le 30-01-2017 par CM2 J. Ferry de Crêts-en-Belledonne
Shopping by Nora and Olvia
posté le 30-01-2017 par CM2 J. Ferry de Crêts-en-Belledonne
Shoping by Flora et Benjamin
posté le 30-01-2017 par CM2 J. Ferry de Crêts-en-Belledonne
Shopping by Luna et Romain
posté le 30-01-2017 par CM2 J. Ferry de Crêts-en-Belledonne
Shopping by Laurine and Cynthia.
posté le 27-01-2017 par CE2-CM1 de St Julia en Andorre
Dessin animé 3 : Shopping by Martial and Joël F
posté le 27-01-2017 par CE2-CM1 de St Julia en Andorre
dessin animé 2 : Shopping by Jana and Canolich
posté le 27-01-2017 par CE2-CM1 de St Julia en Andorre
Notre dessin animé 1 : Shopping by Anna and Inès
posté le 27-01-2017 par CM1-CM2 de Chey
Shopping par Torrin et Maël
posté le 26-01-2017 par CM1-CM2 L. Courot de Plomeur
Nous avons regardé la petite vidéo d'un jour une actu sur le huitième continent et nous avons été choqués de voir comment nous traitons notre planète. A l'école, cette année, nous avons mis en place un composteur et nous récupérons les déchets dégradables de la cantine. On se servira de ce terreau pour le mettre dans notre potager au printemps. Nous collectons les journaux car nous avons une entreprise dans notre région qui les recycle. Chaque semaine des enfants responsables du tri vérifient qu'il n'y a que du papier journal avant de le mettre dans le bac bleu. Nous avons aussi fabriqué du "biogaz" en début d'année à l'aide de déchets ménagers.
posté le 26-01-2017 par CM1-CM2 A de St Georges du Bois
Shopping by Thomas and Sylvère
posté le 26-01-2017 par CM1-CM2 A de St Georges du Bois
Shopping by Malvine and Maëlane
posté le 26-01-2017 par CM1-CM2 A de St Georges du Bois
Shopping by Lucas and Léa
posté le 25-01-2017 par CM1-CM2 de Marseillette
Voici l'enregistrement de l'école de Marseillette
posté le 25-01-2017 par CM2 de Saint Sauveur d'Aunis
Voici le deuxième enregistrement
posté le 25-01-2017 par CM2 de Saint Sauveur d'Aunis
Voici le premier enregistrement de la saynète
posté le 25-01-2017 par CM1 de Marsilly
Notre classe a travaillé sur l'importance du tri des déchets avec les animatrices du tri .
Il est important de mettre les papiers et emballages plastiques dans la poubelle jaune, les verres et bouteilles dans les bornes et les autres ordures dans la poubelle.
On peut aussi faire du compost avec les restes des repas.
Il faut aussi éviter le gaspillage alimentaire et trier régulièrement les aliments qui sont dans notre frigo pour éviter de les jeter.
On fait des économies et on réduit les déchets !
Les yaourts peuvent être consommés sans danger plusieurs jours après la date de péremption.
posté le 24-01-2017 par CM2 Jarnac Champagne
Going shopping par Clarisse et Matthias
posté le 24-01-2017 par CM2 Jarnac Champagne
Going shopping par Pierre et Lucas
posté le 24-01-2017 par CM2 Jarnac Champagne
Going shopping par Lilou et Lola
posté le 24-01-2017 par CM2 Jarnac Champagne
Going shopping par Maya et Alicia
posté le 24-01-2017 par CM2 Jarnac Champagne
Going shopping par Auguste et Noah
posté le 23-01-2017 par CM2 E. Combes à Gémozac
Nous ressentons de la peine, de l'injustice et de la pitié pour les enfants du Pakistan: ils n'ont rien à manger, les familles sont nombreuses,ils sont fatigués, ils répètent toujours la même chose et ils sont obligés de travailler de 5h à midi pour un travail qui ne rapporte pas beaucoup.Leur vie ce n'est pas le paradis! Leur vie est compliquée par rapport à la notre. Nous pensons qu'il faudrait construire des écoles pour qu'ils aient une meilleure instruction, donc un meilleur travail et donc le ventre plein!
posté le 21-01-2017 par CM2 de Chey
Shopping by Léonie et Zoé
posté le 21-01-2017 par CM2 de Chey
Shopping by Hugo et Thomas
posté le 21-01-2017 par CM2 de Chey
Shopping by Lola et Marine
posté le 19-01-2017 par CM1-CM2 de Saint Sauveur
"at the court" par 5 autres élèves
posté le 19-01-2017 par CM1-CM2 de Saint Sauveur
At the court par 5 élèves
posté le 19-01-2017 par CM2 d'Attignat
Dans notre village, une fois par an, est organisée l'opération "Nettoyage de printemps". Des enfants et des adultes de la commune parcourent les rues et les aires de jeu pour ramasser les déchets. Chacun est équipé d'un pic, d'un sac poubelle et de gants.Des membres du conseil municipal des enfants et des adultes y participent régulièrement.
posté le 19-01-2017 par CM2 d'Attignat
Shopping by Paul B and Paul C
posté le 19-01-2017 par CM2 d'Attignat
Shopping by Noa and Amine
posté le 19-01-2017 par CM2 d'Attignat
Shopping by Emilie et Salomé
posté le 18-01-2017 par CM1-CM2 B de St Georges du Bois
Shopping by Yoan and Emilien
posté le 18-01-2017 par CM1-CM2 B de St Georges du Bois
Shopping by Henri and Coline
posté le 18-01-2017 par CM1-CM2 B de St Georges du Bois
Shopping by Amir and Elina
posté le 17-01-2017 par CE2-CM1 de St Julia en Andorre
La pollution

Savez-vous qu'il existe le 8ème continent nommé aussi soupe de plastique? A cause des déchets rejetés par les humains, les océans sont pollués. les courants marins transportent les dêchets et cela forme la soupe de plastique. cette étendue de déchets est grande comme 6 fois la surface de la France. Les animaux en mangeant ces déchets meurent. Sur ce 8ème continent, se développe une sorte d'araignée marine qui mange le plancton et les oeufs de poissons. C'est grave parce que des animaux marins peuvent disparaitre. Si vous voulez avoir plus de renseignements, allez voir la vidéo
http://www.1jour1actu.com/info-animee/pollution-8e-continent Chacun peut améliorer la situation :
Dylan : On peut aller sur les plages ramassés les déchets.
Martial : Il faudrait jeter le moins possible de déchets et fabriquer des bateaux qui pourraient aller ramasser les déchets du 8ème continent.
Pol je trouve que l'idée de l'aspirateur à déchets est bonne.
Canolich : Il faut recycler plus.
Joel P : Si on va dans un lieu et qu'il n'y a pas de poubelles, il faut garder les déchets que l'on a.
Adam : Il faut ne pas jeter de plastique car une bouteille en plastique met 450 ans à disparaitre.
Joel F : Il faudrait installer plus de poubelles.
Jana : Il ne faut pas jeter des sacs plastiques à la mer car des animaux marins les mangent et s'étouffent
Leandro : Quand on va acheter, il ne faut pas utiliser des sacs plastiques jetables. Au Futuroscope, il y a une attraction qui parle de ce 8ème continent.
LA POLLUTION EST UNE AFFAIRE QUI NOUS CONCERNE TOUS.
posté le 17-01-2017 par CM2 de Saint-Germainmont
Bonjour voici un questionnaire que nous avons fait en classe. A vous de trouver les réponses. Les CM2 de l'école Arc-en-ciel
posté le 16-01-2017 par CM2 Saint Porchaire
Voici les témoignages de certains enfants de notre classe concernant la pollution:
Elina/ Noa: Il y a des gens qui jettent leur Mc Do par la fenêtre de la voiture.
Satine: J'ai vu à Paris des sacs plastique et des bouteilles dans l'herbe.
Anatole: A l'île d'Oléron j'ai vu un animal comme un dauphin. Il était mort et il y avait du plastique à côté.
Marion: A Royan, il y avait des sacs plastique et plein de choses sur la plage. On ne pouvait pas se baigner. C'était sale.
Noa: A Saintes j'ai vu des gens jeter une bouteille plastique par terre. Il ne sont pas allés jusqu'à la poubelle.
Noah: Sur une course de voitures, quand les gens sont partis ils ont laissé toutes leurs affaires (déchets).
Quentin: J'ai vu sur Facebook, une tortue qui avait une poche plastique coincée dans les narines.
Killian: J'ai vu un poisson avec un emballage de cannettes autour de la gorge.
Charles: Mon père a retrouvé une cannette de bière dans notre jardin. Ce n'était pas à nous. Quelqu'un l'a jetée dans notre jardin.
posté le 29-01-2016 par CM2 de St Sauveur d'Aunis
Voici un jeu de domino pour réinvestir le vocabulaire "clothes"
posté le 29-01-2016 par CM2 de St Sauveur d'Aunis
Voici des flashcards pour travailler le vocabulaire "clothes"
posté le 19-01-2016 par CM1-CM2 de Marsilly
Un très beau documentaire sur le Krakatoa et de superbes images
https://www.youtube.com/watch?v=RXNeEJulqhg
posté le 19-01-2016 par CM1-CM2 de St Sauveur d'Aunis
Voici un questionnaire sur Calcutta 2 et ses réponses.
posté le 04-02-2015 par CM1-CM2 de N. D. de Gravenchon
Bonjour à tous Voici un lien très intéressant si vous voulez travailler avec vos élèves en sciences sur les ponts.
http://ien-stlouis.ac-reunion.fr/fileadmin/user_upload/st-louis/Actions-circo/sciences/ponts-reunion/Ponts.pdf
Nous avons testé certaines installations en classe et les résultats étaient étonnants : certains ponts construits en papier pouvaient supporter beaucoup de poids. Certains élèves en ont même construits chez eux et les familles ont été mises à contribution : si ça c'est pas du lien école/famile ...!
posté le 11-02-2014 par Cycle 3 - 2 de Mensignac
Bonjour, voici un article que nous avons trouvé pour expliquer comment les graines peuvent se déplacer. nous espérons qu'il vous sera utile.
posté le 17-01-2014 par CM2 de St Savinien
Voici "Krakatoa" en PDF et sans animation pour que les élèves puissent répondre aux questions sur la fiche en prélevant les informations dans le texte ou par le fruit de leurs recherches.
Bonne réflexion à tous. La maîtresse savinoise
posté le 28-01-2013 par CM1 d'Archingeay
Voici un petit questionnaire sur ce chapitre. Bon voyage !