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BOMBAY(2)
Phileas Fogg, Passepartout et Sir Francis Cromarty voyagent à dos d'éléphant à travers les forêts d'Asie. Lors d'une halte, ils vont assister à une curieuse procession et tenter de sauver la vie d'une jeune femme...
        

Liste des activités proposées pour ce chapitre

Les grandes villes indiennes
En vous aidant d'un atlas géographique, Localisez les 5 plus grandes villes de ce pays.

En route pour Calcutta
Un voyage à dos d'éléphant n'est pas de tout repos, surtout si le temps tourne à la pluie...

L'éléphant
Phileas Fogg, Sir Francis Cromarty et Passepartout voyagent à dos d'éléphant à travers l'Asie. Que savez-vous de cet animal?

Cat or rabbit ?
Le repas tourne mal...

Les chaînes de montagnes
C'est au Nord-ouest de l'Inde que l'on trouve le point culminant de la Terre, dans le massif de l'Himalaya. Comment cette immense chaîne montagneuse s'est-elle formée? Y en a t-il d'autres aussi impressionnantes dans le monde?

India
Let's spell city names!

Jules Verne et la technologie
Jules Verne a écrit beaucoup de romans de science-fiction liés aux inventions technologiques. Découvre quelques-uns de ces romans.

Comment dessiner un éléphant
Voici quelques astuces pour dessiner facilement le plus gros animal terrestre. A vos crayons!
 

FORUM
posté le 08-05-2017 par CM de Trizay
Cat or rabbit by Théva and Baptiste
posté le 08-05-2017 par CM de Trizay
Cat or Rabbit by Carla and Kelly
posté le 08-05-2017 par CM de Trizay
Cat or rabbit by Erwan and Mathieu
posté le 08-05-2017 par CM de Trizay
Cat or rabbit by Gabriel and Gaylor
posté le 08-05-2017 par CM de Trizay
Cat or rabbit by Cylène and Adélie
posté le 08-05-2017 par CM de Trizay
Cat or rabbit by Enzo and Nathan M
posté le 08-05-2017 par CM1-CM2 de Taillebourg
Cat or rabbit by Mathis and Hugo
posté le 08-05-2017 par CM1-CM2 de Taillebourg
Cat or rabbit by Erwan and Maximilien
posté le 08-05-2017 par CM1-CM2 de Taillebourg
Cat or rabbit by Axel and Jeanne
posté le 26-03-2017 par CM de Trizay
Cat or rabbit by Louise and Lou-Ann
posté le 26-03-2017 par CM de Trizay
Cat or rabbit by Maÿlis and Célia
posté le 14-03-2017 par CM1-CM2 du Marouillet
Saynète n° 6 Simon et Raphaël
posté le 14-03-2017 par CM1-CM2 du Marouillet
Enregistrement saynète 6 : cat or rabbit : Gabin et Sandro
posté le 13-03-2017 par CM2 de Saint-Germainmont
En plus de le dessiner nous nous sommes amusés à faire avec plus ou moins de succès des éléphants en origami...
posté le 11-03-2017 par CM1 de Longèves
Cat or rabbit by Victor and Sarah
posté le 11-03-2017 par CM1 de Longèves
Cat or rabbit by Salomé and Léo
posté le 11-03-2017 par CM1 de Longèves
Cat or rabbit by Andréa and Alexandre
posté le 11-03-2017 par CM1 de Longèves
Cat or rabbit by Mathieu and Celya
posté le 11-03-2017 par CM1 de Longèves
Cat or rabbit by Noé and Emma
posté le 11-03-2017 par CM1 de Longèves
Cat or rabbit by Maïna and Enzo
posté le 11-03-2017 par CM1 de Longèves
Cat or rabbit by Lola and Lénola
posté le 11-03-2017 par CM1 de Longèves
Cat or rabbit by Elian and Lou-Line
posté le 08-03-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Cat or rabbit by Steven and Melvyn
posté le 08-03-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Cat or rabbit by Océane and Matis
posté le 08-03-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Cat or rabbit by Noé and Matis
posté le 08-03-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Cat or rabbit by Morgane and Roxane
posté le 08-03-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Cat or rabbit by Melvyn and Nathan
posté le 08-03-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Cat or rabbit by Matis and Vincent
posté le 08-03-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Cat or rabbit by Mathias and Kenjy
posté le 08-03-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Cat or rabbit by Louna and Faustine
posté le 08-03-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Cat or rabbit by Célia and Pauline
posté le 08-03-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Cat or rabbit by Axel and Mathéo
posté le 08-03-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Cat or rabbit by Axel and Kenjy
posté le 08-03-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Cat or rabbit by Aurore and Lison
posté le 08-03-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Cat or rabbit by Audrey and Charly
posté le 08-03-2017 par CM1-CM2 de Sainte Gemme
Cat or rabbit by Ambre and Zoya
posté le 16-02-2017 par CM1 de Chaniers
Et voici notre collection d'éléphants!
posté le 06-02-2017 par CM1 de Vouneuil-sur-Vienne
Cat or rabbit ? Noa and Thomas
posté le 06-02-2017 par CM1 de Vouneuil-sur-Vienne
Cat or rabbit by Loucas and Justine
posté le 06-02-2017 par CM1 de Vouneuil-sur-Vienne
Cat or rabbit by Anaé and Zoran
posté le 06-02-2017 par CM1 de Vouneuil-sur-Vienne
Cat or rabbit by Nacéa and Adrien
posté le 06-02-2017 par CM1 de Vouneuil-sur-Vienne
Cat or rabbit by Tony and Florian
posté le 03-02-2017 par CM1-CM2 de Courçon
Cat or Rabbit by Louis and Alexis
posté le 03-02-2017 par CM1-CM2 de Courçon
Cat or Rabbit by Ivo and Milo
posté le 01-02-2017 par CM1-CM2 A de St Georges du Bois
Cat or rabbit by Mathis and Néo
posté le 01-02-2017 par CM1-CM2 A de St Georges du Bois
Cat or rabit by Lisa and Mathéo
posté le 01-02-2017 par CM1-CM2 A de St Georges du Bois
Cat or rabit by Léna and Charline
posté le 26-01-2017 par CM1 de l'école de Massieux
Eline et Lucie
posté le 26-01-2017 par CM1 de l'école de Massieux
Marlène et Juliette
posté le 26-01-2017 par CM1 de l'école de Massieux
Thibaud et Mathias
posté le 24-01-2017 par CM2 de Chaniers
Cat or Rabbit? by mister Antoine and Mister Morgan
posté le 24-01-2017 par CM2 de Chaniers
Cat or Rabbit? by misses Marie and Lise.
posté le 24-01-2017 par CM2 de Chaniers
Cat or Rabbit? by misses Thi-Mai and Lilou.
posté le 23-01-2017 par CM1 de Vouneuil-sur-Vienne
Et voici nos derniers dessins.
posté le 23-01-2017 par CM1 de Vouneuil-sur-Vienne
Voici nos dessins de tigres et d'éléphants. Nous allons maintenant les mettre en couleur et réaliser un paysage de jungle à la manière de Rousseau pour les cacher dedans.
posté le 20-01-2017 par CE2-CM1-CM2 d'Orignolles
Cat or rabbit by Ines and Anthony
posté le 20-01-2017 par CE1-CE2-CM1-CM2 de Piana
Pour réinvestir notre travail de dessins sur les tigres et les éléphants d'Asie, et en nous inspirant du Douanier Rousseau, nous avons répondu à la consigne de cacher ces animaux et d'autres dans la jungle. Nous avons utilisé les craies grasses et les encres de couleur.
posté le 18-01-2017 par CM1-CM2 B de St Georges du Bois
Cat or rabbit by Tibo and Martin
posté le 18-01-2017 par CM1-CM2 B de St Georges du Bois
Cat or rabbit by Mathys C. and Henri
posté le 18-01-2017 par CM1-CM2 B de St Georges du Bois
Cat or rabbit by Clara M. and Grégory
posté le 17-01-2017 par CM2 Champlain à Rochefort
Cat or Rabbit by Bahar and Candice
posté le 17-01-2017 par CM2 Champlain à Rochefort
Cat or rabbit by Aziyadé and Tom
posté le 17-01-2017 par CM2 Champlain à Rochefort
Another scene by Louna and Elliott : Cat or Rabbit ?
posté le 17-01-2017 par CM2 Champlain à Rochefort
We wish you a happy new year 2017 ! Cat or rabbit by Sarah P and Matteo .
posté le 16-01-2017 par CM1 de Bénesse Maremne
Bonjour Saynète CAT or RABBIT ELENA OIHANA
posté le 16-01-2017 par CM1 de Bénesse Maremne
Bonjour saynète CAT Or RABBIT by EVA LILOU
posté le 13-01-2017 par CM1-CM2 de Marseillette
Bombay 2: Cat or Rabbit...
posté le 11-01-2017 par CM1-CM2 L. Courot de Plomeur
Cat or Rabbit by Ael and Ewen
posté le 11-01-2017 par CM1-CM2 L. Courot de Plomeur
Cat or Rabbit by Duncan and Louka
posté le 11-01-2017 par CM1-CM2 L. Courot de Plomeur
Cat or rabbit by Margaux and Anna.
posté le 11-01-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Cat or rabbit par Yanis et Noam
posté le 11-01-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Cat or rabbit par Mattéo et Bastien
posté le 11-01-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Cat or rabbit par Lucile P et Djessy
posté le 11-01-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Cat or rabbit par Lucile C et Suzie
posté le 11-01-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Cat or rabbit par Clara et Thomas
posté le 11-01-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Cat or rabbit par Aloïs et Eugénie
posté le 10-01-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Cat or Rabbit by Mahana and Nahia
posté le 10-01-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Cat or Rabbit by Titouan and Enzo
posté le 10-01-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Cat or Rabbit by Abel and Léa
posté le 10-01-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Cat or Rabbit by Mathéo and Ninon
posté le 10-01-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Cat or Rabbit by Enora and Marie
posté le 05-01-2017 par CM1-CM2 de Saint Sauveur
Cat or rabbit by Maaxence and Madyson
posté le 05-01-2017 par CM1-CM2 de Saint Sauveur
Cat or rabbit by lenny and Serene
posté le 04-01-2017 par CM1-CM2 L. Courot de Plomeur
Cat or rabbit by Théo and Ethan.
posté le 04-01-2017 par CM1 de La Flotte en Ré
Saynète 6 by Tristan and Jules
posté le 04-01-2017 par CM1 de La Flotte en Ré
Saynète 6 by Lilou and Romane
posté le 04-01-2017 par CM1 de La Flotte en Ré
Saynète 6 by Hippolyte and Mathis
posté le 04-01-2017 par CM1 de La Flotte en Ré
Saynète 6 by Gabin and Marius
posté le 04-01-2017 par CM2 de Semussac
At the restaurant with Noah and Simon from Semussac
posté le 04-01-2017 par CM2 de Semussac
At the restaurant with Lou Ahn and Charline From Semussac
posté le 03-01-2017 par CM1 de Saint-Marc-sur-Couesnon
Saynète 6 by Alan and Rebecca
posté le 03-01-2017 par CM1 de Saint-Marc-sur-Couesnon
Saynète 6 by Mathis and Dylan
posté le 03-01-2017 par CM1 de Saint-Marc-sur-Couesnon
Saynète 6 by Noham and Antoine
posté le 03-01-2017 par Ecole primaire d'Ota
Cat or rabbit by André (CM1) and Antoine (CM2)
posté le 03-01-2017 par Ecole primaire d'Ota
Cat or rabbit by Lésia (CM1) and Jeanne (CE2)
posté le 03-01-2017 par Ecole primaire d'Ota
Cat or rabbit by Giulia (CM1) and Loreleÿ (CM2)
posté le 03-01-2017 par Ecole primaire d'Ota
Cat or rabbit by Abigaelle (CM1) and Blanche (CM2)
posté le 03-01-2017 par CM1 de La Flotte en Ré
Saynète 6 by Axelle and Emma
posté le 02-01-2017 par CM1 de Bénesse Maremne
Bonjour, saynète 4 Samuel et Louis
posté le 02-01-2017 par CM2 de Bavans
"Cat or rabbit" par Jules et Morgan
posté le 02-01-2017 par CM2 de Bavans
"Cat or rabbit" par Lola et Lilou
posté le 02-01-2017 par CM2 de Bavans
"Cat or rabbit" par Alexis et Mathilde
posté le 28-12-2016 par CM2 d'Aulnay de Saintonge
Voici la saynète de Méline et Malla.
posté le 21-12-2016 par CM2 de Chey
Saynète par Valentin P et Valentin G
posté le 21-12-2016 par CM2 de Chey
saynète par Madison et Dorian
posté le 21-12-2016 par CM2 de Chey
saynète par Giulia et Anne Dalia
posté le 21-12-2016 par CE2-CM1 de St Julia en Andorre
Cat or rabbit by Pol and Nil
posté le 21-12-2016 par CE2-CM1 de St Julia en Andorre
Cat or rabbit by Dylan and Joel F
posté le 21-12-2016 par CE2-CM1 de St Julia en Andorre
Cat or rabbit by Inès and Adrian
posté le 16-12-2016 par CM2 Léo Lagrange de Saintes
voici la saynète de Kenzy et Emma
posté le 16-12-2016 par CM2 Léo Lagrange de Saintes
voici la saynète de Justine et Ilan
posté le 15-12-2016 par CM2 d'Attignat
Cat or rabbit by Paul B et Théo C
posté le 15-12-2016 par CM2 d'Attignat
Cat or rabbit by Amine et Axel
posté le 15-12-2016 par CM2 d'Attignat
Cat or rabbit by Noa and Eloïse
posté le 15-12-2016 par les p'tits gars de Ribérou à Saujon
Saynète 6, Bombay 2 par Othilie et Louis
posté le 15-12-2016 par les p'tits gars de Ribérou à Saujon
Cat or rabbit par Maxime et Youssef
posté le 15-12-2016 par les p'tits gars de Ribérou à Saujon
Cat or rabbit par Lisa et Ionie
posté le 15-12-2016 par les p'tits gars de Ribérou à Saujon
Voici les saynète 6 par Hugo et Joy
posté le 14-12-2016 par CM2 J. Ferry de Crêts-en-Belledonne
Cat or rabbit by Noah and Nathan
posté le 14-12-2016 par CM2 J. Ferry de Crêts-en-Belledonne
Cat or rabbit by Valentin and Rémi
posté le 14-12-2016 par CM2 J. Ferry de Crêts-en-Belledonne
Cat or rabbit by Romain and Luna
posté le 14-12-2016 par CM2 J. Ferry de Crêts-en-Belledonne
Cat or rabbit by Noé and Noah
posté le 14-12-2016 par CM2 J. Ferry de Crêts-en-Belledonne
Cat or rabbit by Benjamin and Mohamed
posté le 14-12-2016 par CM2 de Saint-Germainmont
Cat or rabit by Sevan , Axel and Benjamin
posté le 14-12-2016 par CM2 de Saint-Germainmont
Cat or rabit by Mathis , Enzo and Evan
posté le 14-12-2016 par CM2 de Saint-Germainmont
Cat or rabit by Lola , NINA and Malycia
posté le 14-12-2016 par CM2 de Saint-Germainmont
Cat or rabit by Justine, Cheyenne and Erine
posté le 14-12-2016 par CM2 de Saint-Germainmont
Cat or Rabbit by Bryan, Enzo and Stefan
posté le 14-12-2016 par CM2 de Saint-Germainmont
Bonjour à tous, Petit questionnaire de compréhension de lecture pour ceux que cela pourrait intéresser.
posté le 13-12-2016 par CM2 de Saint Sauveur d'Aunis
Une 3ème version de Cat Or Rabbit
posté le 13-12-2016 par CM2 de Saint Sauveur d'Aunis
Une 2ème version de Cat Or Rabbit
posté le 13-12-2016 par CM2 de Saint Sauveur d'Aunis
Une 1ère version de Cat Or Rabbit
posté le 13-12-2016 par CM2 de Luc La Primaube
Cat or Rabbit n° 3
posté le 13-12-2016 par CM2 de Luc La Primaube
Car or Rabbit n° 2
posté le 13-12-2016 par CM2 de Luc La Primaube
Cat or Rabbit n° 1
posté le 12-12-2016 par CM2 Saint Porchaire
Saynète Cat or Rabbit 2
posté le 12-12-2016 par CM2 Saint Porchaire
Saynète Cat or Rabbit 1
posté le 17-12-2015 par CM2 de St Savinien
Voici la suite du travail de Vocabulaire pour les répertoires: Bombay (1) et (2)
posté le 02-12-2015 par CM2 de St Savinien
Voici une fiche pour évaluer la compréhension orale de la météo en anglais. Il suffit de réécouter les météos de chaque chapitre et les élèves cochent individuellement ce qu'ils entendent.(voir LPC: comprendre des mots familiers et expressions courantes... Hihihi!)
posté le 01-12-2015 par CM1-CM2 de Marsilly
Une présentation de L'Inde.
posté le 01-12-2015 par CM1-CM2 de Marsilly
Le pays des Maharadjas
posté le 01-12-2015 par CM1-CM2 de Marsilly
Une bonne idée pour faire un sari en arts visuels http://artsvisuelsecole.free.fr/dossier1_artpremier/monde_sari.html
posté le 11-12-2014 par CM1-CM2 de Marsilly
Bonjour ! Voici un petit quizz sur l'Inde . Bonnes recherches .
posté le 18-12-2013 par CM1 des Gémeaux à Lyon
Voilà la fiche de suivi que nous utilisons pour savoir où nous en sommes dans nos enregistrement de saynètes en anglais.
Pour comprendre comment la compléter, rendez-vous sur notre message suivant.
posté le 18-12-2013 par CM1 des Gémeaux à Lyon
Voilà comment nous utilisons notre fiche de suivi des enregistrement de saynètes en anglais.
posté le 18-12-2013 par CM1 des Gémeaux à Lyon
Nous avons réalisé deux éléphants suivant la technique du papier roulé ou "quiling".

Matériel :


  • 1 grande feuille de papier canson pour le fond

  • des bandes de papier ordinaire de 1 cm de large (coupées au massicot par la maîtresse)

  • de la colle liquide à appliquer au pinceau

  • un crayon à papier


Déroulement :


  1. Dessinez sur la grande feuille le contour de l'éléphant au crayon à papier.

  2. Collez, par la tranche, des bandes sur ce contour et attendez au moins un jour avant de poursuivre votre oeuvre. Ainsi, vous êtes certains que la colle est sèche et que les premières bandes sont fixées solidement.

  3. Enroulez les bandes de papier autour de votre crayon à papier, appliquez de la colle sur leur tranche et disposez-les sur votre éléphant.

posté le 18-12-2013 par CM1 des Gémeaux à Lyon
Voilà comment nous découvrons les saynètes d'anglais, tous les 15 jours:


  1. Nous écoutons le texte en anglais.

  2. Nous répétons les mots que nous croyons avoir entendus.

  3. Nous découvrons ensuite la version écrite du dialogue sur l'affiche.

  4. Nous repérons tous les mots que nous connaissons et essayons de donner un sens aux phrases.

  5. Puis, nous relevons tous les pièges du texte, tous les mots qui pourraient être difficiles à prononcer.

  6. Alors, chacun reçoit le texte en petit, et entoure en rouge les pièges à éviter.

  7. Chacun surligne aussi les paroles du personnage qu'il devra interpréter.

  8. Nous répétons le texte tous ensemble.

  9. Enfin, nous nous entraînons par paires à jouer le dialogue.

  10. Nous pouvons réécouter le texte dès que nous le souhaitons.

  11. Nous nous inscrivons sur la  "feuille de suivi" (voir notre autre message publié sur le forum) quand nous pensons être au point.


Dès lors, nous pouvons être enregistrés à tout moment !

Et vous, comment vous organisez-vous ?

posté le 10-12-2013 par CM de Revel Tourdan
Voici le questionnaire élaboré par les élèves de Revel Tourdan.
posté le 06-12-2013 par CM1 des Gémeaux à Lyon
Voilà l'activité "Jules Verne et la technologie" remise en page et enregistrée au format PDF.
posté le 05-12-2013 par CM2 de Segoufielle
Comment dessiner un singe !
posté le 05-12-2013 par CM2 de Segoufielle
Comment dessiner un oiseau !