London Suez Bombay Calcutta Hong-Kong Yokohama San Francisco New-York London
 Chapitres  Documentation  Inscription  Exposition  Infos   Classes 

YOKOHAMA(2)
Le paquebot faisant la traversée de Yokohama à San Francisco se nomme le "General-Grant". C'était un vaste steamer à roues, avec une puissante voilure. C'est son bord que Passepartout retrouve l'inspecteur Fix. Leur rencontre sera houleuse...
        

Liste des activités proposées pour ce chapitre

Mer calme
Pendant cette traversée il ne se produisit aucun incident nautique bien que la mer soit un peu agitée. L'océan Pacifique justifiait assez bien son nom.

Fix and Passepartout allies
Ils embarquent tous à bord du « General Grant » à destination de San Francisco. Lorsque Passepartout croise Fix à bord, il lui saute à la gorge et lui administre une volée.

La ceinture de feu du Pacifique
Mais pourquoi l'océan Pacifique est-il entouré de volcans? D'où viennent-ils et comment se sont-ils formés?

A trip to Yokohama
Saurez-vous vous repérer dans Yokohama?

La musique au temps de Phileas Fogg
Avant d'être au service de Phileas Fogg, Passepartout a été chanteur ambulant. Mais quelle musique écoutait-on au XIXème siècle ?

La peinture au temps de Philéas Fogg
Pendant que Philéas Fogg effectue son tour du monde, de nombreux artistes représentent le monde dans lequel ils vivent, par différentes techniques artistiques. Nous nous intéresserons dans cette activité plus particulièrement à la peinture.

Construction d'un steamer
Arriverez-vous à reconstituer un "steamer à roues" à partir de ses différents éléments?
  

FORUM
posté le 26-06-2017 par CM1-CM2 de Marseillette
Saynète 12 par les élèves de l'école de Marseillette
posté le 16-06-2017 par CM1 de Vouneuil-sur-Vienne
Saynète 12 : Enzo and Milo allies...
posté le 16-06-2017 par CM1 de Vouneuil-sur-Vienne
Saynète 12: Maëva and Anaé allies...
posté le 16-06-2017 par CM1 de Vouneuil-sur-Vienne
Saynète 12 : Loucas and Quentin allies...
posté le 07-06-2017 par CM1-CM2 du Marouillet
saynète 12 : sarah et enola
posté le 01-06-2017 par CM1 de l'école de Massieux
Tom and Loïc
posté le 01-06-2017 par CM1 de l'école de Massieux
Thibaud and Matias
posté le 31-05-2017 par CM1-CM2 A de St Georges du Bois
Fix and Passepartout allies by Soren and Lisa
posté le 31-05-2017 par CM1-CM2 A de St Georges du Bois
Fix and Passepartout allies by Maude and Louna
posté le 31-05-2017 par CM1-CM2 A de St Georges du Bois
Fix and Passepartout allies by Esteban and Maelane
posté le 29-05-2017 par CM2 Saint Porchaire
saynète 12 ter
posté le 29-05-2017 par CM2 Saint Porchaire
saynète 12 bis
posté le 29-05-2017 par CM2 Saint Porchaire
Saynète 12
posté le 24-05-2017 par Ecole primaire d'Ota
Bonjour, nous recherchons la pièce n°3 pour la construction du steamer.Nous avons envoyé des emails aux écoles concernées mais nous ne l'avons toujours pas reçu.Nous pouvons vous envoyer les autres pièces.Merci
posté le 16-05-2017 par Ecole primaire d'Ota
Fix and Passepartout allies by Antoine (CM2) and Lésia (CM1)
posté le 16-05-2017 par Ecole primaire d'Ota
Fix and Passepartout allies by Giulia (CM1) and Lucas (CE2)
posté le 16-05-2017 par Ecole primaire d'Ota
Fix and Passepartout allies by Blanche (CM2) and Abigaelle (CM1)
posté le 16-05-2017 par Ecole primaire d'Ota
Fix and Passepartout allies by Rayen (CM2) and Jeanne (CE2)
posté le 11-05-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 12 par Zoé et Suzie
posté le 11-05-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 12 par Mattéo et Thomas
posté le 11-05-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 12 par Lucile P et Enguerrand
posté le 11-05-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 12 par Léa et Léna
posté le 11-05-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 12 par Eugénie et Noam
posté le 11-05-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 12 par Clara et Lucile C
posté le 11-05-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 12 par Bastien et Yanis
posté le 11-05-2017 par CM1-CM2 de Léo Lagrange à Saintes
Saynète 12 par Alizée et Djessy
posté le 05-05-2017 par CM2 de Luc La Primaube
Gwenaëlle et Romane
posté le 05-05-2017 par CM2 de Luc La Primaube
Lucie et Angelina
posté le 05-05-2017 par CM2 de Luc La Primaube
Bianca et Malika
posté le 05-05-2017 par CM2 de Luc La Primaube
Corentin et Aurélien
posté le 05-05-2017 par CM2 de Luc La Primaube
Evan et Gwenaëlle
posté le 05-05-2017 par CM2 de Luc La Primaube
Lola et Lucie
posté le 05-05-2017 par CM2 de Luc La Primaube
Aurélien et Théo
posté le 04-05-2017 par CM1 de La Flotte en Ré
Saynète 12 by Tristan and Jules
posté le 04-05-2017 par CM1 de La Flotte en Ré
Saynète 12 by Romane and Lilou
posté le 04-05-2017 par CM1 de La Flotte en Ré
Saynète 12 by Marius and Hippolyte
posté le 04-05-2017 par CM1 de La Flotte en Ré
Saynète 12 by Louise and Sathyne
posté le 04-05-2017 par CM1 de La Flotte en Ré
Saynète 12 by Gabin and Liam
posté le 04-05-2017 par CM1 de La Flotte en Ré
Saynète 12 by Emma and Nawel
posté le 04-05-2017 par CM2 Léo Lagrange de Saintes
Voici la saynète de Kenzy et Julie
posté le 04-05-2017 par CM2 Léo Lagrange de Saintes
Voici la saynete par Kenzy et Julie
posté le 04-05-2017 par CM1-CM2 B de St Georges du Bois
Fix and Passepartout allies by Martin and Mathis G.
posté le 04-05-2017 par CM1-CM2 B de St Georges du Bois
Fix and Passepartout allies by Coline and Yoan
posté le 04-05-2017 par CM1-CM2 B de St Georges du Bois
Fix and Passepartout allies by Clara G. and Clara M.
posté le 02-05-2017 par CE2-CM1 de St Julia en Andorre
Dialogue with Ines and Mia
posté le 02-05-2017 par CE2-CM1 de St Julia en Andorre
Dialogue with Canolich and Yanic
posté le 02-05-2017 par CE2-CM1 de St Julia en Andorre
Dialogue with Anna and Amy
posté le 01-05-2017 par CM2 de Bavans
Fix and Passepartout allies 3
posté le 01-05-2017 par CM2 de Bavans
Fix and Passepartout allies 2
posté le 01-05-2017 par CM2 de Bavans
Fix and Passepartout allies 1
posté le 27-04-2017 par CM1-CM2 de Courçon
Fix and Passepartout allies by
posté le 27-04-2017 par CM1-CM2 de Courçon
Fix and Passepartout allies by
posté le 16-04-2017 par CM2 d'Aulnay de Saintonge
Fix and Passepartout allies by CM2 d'Aulnay
posté le 16-04-2017 par CM2 d'Aulnay de Saintonge
Fix and Passepartout allies by CM2 d'Aulnay
posté le 14-04-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Fix and Passepartout allies by Nahia and Soën
posté le 14-04-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Fix and Passepartout allies by Mahana and Jerry
posté le 14-04-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Fix and Passepartout allies by Youna and Matéo
posté le 14-04-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Fix and Passepartout allies by Léonie and Mathéo
posté le 14-04-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Fix and Passepartout allies by Jade and Titouan
posté le 14-04-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Fix and Passepartout allies by Enora and Alexia
posté le 14-04-2017 par CM1-CM2 de Fontenet
Fix and Passepartout allies by Léa and Abel
posté le 13-04-2017 par CM1-CM2 Mortagne sur Gironde
Saynète par Tristan et Mathis Fix and Passepartout Allies
posté le 13-04-2017 par CM1-CM2 Mortagne sur Gironde
Saynète par Lucas et Doriane
posté le 13-04-2017 par CM1-CM2 Mortagne sur Gironde
Hello, saynète par Line et Clément
posté le 13-04-2017 par CM2 d'Attignat
Voici la saynète 12 d'Amine et Jules
posté le 07-04-2017 par CE2-CM1-CM2 d'Orignolles
Fix and Passepartout allies by Louhanne and Charline
posté le 07-04-2017 par CM1-CM2 de Saint Sauveur
Saynète par Quentin, Cassis et Pierre-Elouan
posté le 06-04-2017 par CM2 d'Attignat
Saynète 12 par Paul C et Théo C
posté le 06-04-2017 par CM2 d'Attignat
Saynète 12 par Noa et Paul B
posté le 05-04-2017 par CM2 J. Ferry de Crêts-en-Belledonne
Nora and Flora in Fix and Passepartout allies
posté le 05-04-2017 par CM2 J. Ferry de Crêts-en-Belledonne
Noah and Valentin in Fix and Passepartout allies
posté le 05-04-2017 par CM2 J. Ferry de Crêts-en-Belledonne
Laurine and Lalie in Fix and Passepartout allies
posté le 05-04-2017 par CM2 J. Ferry de Crêts-en-Belledonne
Lou and Romain in Fix and Passepartout allies
posté le 05-04-2017 par CM2 J. Ferry de Crêts-en-Belledonne
Cynthia and Hirine in Fix and Passepartout allies
posté le 05-04-2017 par CM2 de Saint-Germainmont
Fix and Passepartout by Evan, Carla and Eloise
posté le 05-04-2017 par CM2 de Saint-Germainmont
Fix and Passepartout by Cheyenne, Cathya and Erine
posté le 05-04-2017 par CM2 de Saint-Germainmont
Fix and Passepartout by Benjamin, Axel and Joris
posté le 03-04-2017 par les p'tits gars de Ribérou à Saujon
Voici une saynète Yokohama (2) interprétée par Ionie et Othilie
posté le 03-04-2017 par CM2 de Saint Sauveur d'Aunis
ci-joint une 2ème version de la saynète
posté le 03-04-2017 par CM2 de Saint Sauveur d'Aunis
ci-joint une 1ère version de la saynète
posté le 27-03-2017 par CM2 de Saint-Germainmont
Bonjour, Voici notre questionnaire sur ce chapitre.
posté le 27-03-2017 par CM2 Saint Porchaire
Notre questionnaire sur Yokohama 2
posté le 25-06-2015 par CM1 d'Escaldes en Andorre
Vidéo très courte trouvée par Joan-Miquel sur les volcans,
posté le 24-04-2015 par CM1 d'Escaldes en Andorre
Un petit article sur des pierres volcaniques apportées par 2 enfants de la classe.
posté le 07-04-2015 par CM1 de Vouneuil sur Vienne
Nous avons fabriqué un questionnaire de lecture sur Yokohama 2 en triant les questions en 3 catégories : celles pour lesquelles la réponse est directement dans le texte, les plus faciles, celles où on doit prendre des indices dans le texte pour trouver les réponses (un petit peu plus compliquées)  et enfin celles où on doit utiliser ses connaissances ou ce que l'on a compris mais qui n'est pas dit dans le texte (implicite).
posté le 31-03-2015 par CM de La Primaube
Une lecture compréhension des élèves de La Primaube.
posté le 04-04-2014 par CM1 des Gémeaux à Lyon
Problèmes avec des fractions.

Nous venons de terminer notre séquence sur les fractions. Des élèves de la classe ont ensuite inventé des énoncés de problèmes en lien avec le tour du monde en 80 jours.
Les voici dans le fichier joint  :
posté le 03-04-2014 par CM2 Lavoisier à La Rochelle
Un document pour aider les élèves à travailler sur le plan de Yokohama. La maîtresse de l'école Lavoisier de La Rochelle.
posté le 16-05-2013 par Ecole de Courpignac
Nous vous proposons des itinéraires pour vous exercer sur le plan de Yokohama.
posté le 19-04-2012 par CM2 de Saint-Savinien
Exercice en Histoire de l'Art pour voir si les élèves sauront réassocier les tableaux rencontrés dans "la peinture au temps de Philéas Fogg" avec leurs auteurs. Bon travail à vous!
La maîtresse savinoise.
posté le 05-04-2012 par CM2 de Saint-Savinien
Montage Mémo pour retenir les infos utiles sur la peinture au temps de Phileas Fogg prises sur la frise. Pas facile à retenir mais on y travaille! La maîtresse savinoise
posté le 26-03-2012 par CM2 de Saint-Savinien

Aide pour travailler sur les volcans du pacifique en format ODT. Il vous faudra aussi l'aide d'Internet pour plus de précisions. Bonne chance!


La maîtresse savinoise.